Pedagogia Hospitalar | Unifai Pular para o conteúdo principal

Pedagogia Hospitalar

Aviso:

Durante o período de Pandemia (COVID-19), aulas remotas, on-line, ao vivo com os professores pela plataforma Teams.

Sobre o Curso

Especialização Lato Sensu

 

O curso visa compreender o trabalho pedagógico realizado pelo pedagogo e analisar sua atuação profissional junto às crianças e adolescentes impossibilitados de frequentar a escola devido a internações ou tratamentos de saúde. O curso apresenta as formas e especificidades de atuação, bem como as características do trabalho desenvolvido nesses espaços. O conteúdo programático do curso oferece uma matriz curricular abrangente, com disciplinas que reconhecem a escolarização hospitalar como um integrante da Educação Inclusiva e que permite aos futuros profissionais especializados que atendam às demandas educacionais desse público e mobilizem metodologias específicas, mesmo no ambiente do hospital. Além de garantir o direito do paciente/estudante de ter acesso ao ensino, o pedagogo hospitalar também tem papel importante na organização dos espaços e dos recursos pedagógicos dentro do hospital, seja no leito, na UTI ou em ambientes da hemodiálise, quimioterapia ou classe hospitalar, por meio de propostas e estratégias de ensino diversificadas, com disciplinas que oferecem estudos de caso, visita-técnica orientada e criação de um projeto de intervenção para a prática pedagógica hospitalar. 

 

Inscreva-se

Porque fazer o curso no UNIFAI:  

O curso no UNIFAI conta com professores mestres e doutores, que possuem ampla experiência nos espaços hospitalares. Além de apresentar disciplinas que destacam a importância do papel do Pedagogo Hospitalar para com o respeito ao desenvolvimento infantil e na humanização do trabalho docente, considerando como essencial o uso da ludicidade, dos materiais concretos, recursos tecnológicos garantindo uma formação que o leve a compreender as especificidades do trabalho em hospitais, desenvolvendo a sensibilidade necessária à forma como as crianças aprendem quando estão submetidas a situações mais complexas, como no caso da internação.
 

Público-alvo

Pedagogos, professores, psicopedagogos, psicomotricistas, licenciados e demais alunos graduados que estejam interessados em atuar na área da educação e da saúde.

Turmas e horários

Sábados, das 7h30 às 14h45
Início previsto das aulas:
 25/02/2023
Prazo final de matrículas: 03/03/2023

 

Modalidade

Presencial.

 

Duração

18 meses

Carga Horária

360h

Observações

Matriz Curricular

NOME DA DISCIPLINA C/H
HORAS RELÓGIO
1º SEMESTRE  
PEDAGOGIA HOSPITALAR: CONCEITO E LEGISLAÇÃO 28
ALFABETIZAÇÃO NO AMBIENTE HOSPITALAR 28
PEDAGOGO HOSPITALAR E A EQUIPE MULTIDISCIPLINAR 28
ENSINO DA MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA INCLUSIVA 28
2º SEMESTRE  
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO 28
BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: ARTE, BRINCADEIRA, EMOÇÃO E PRÁXIS PEDAGÓGICAS 28
TEORIAS DA APRENDIZAGEM 28
PRÁTICAS DOCENTES NO CONTEXTO HOSPITALAR 28
3º SEMESTRE  
AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM HOSPITALAR 28
PSICOPEDAGOGIA E PSICOMOTRICIDADE EM CLASSE HOSPITALAR 28
NEUROCIÊNCIA À PRÁTICA PEDAGÓGICA HOSPITALAR 28
PSICOLOGIA DA MORTE NO CONTEXTO HOSPITALAR 28
SEMINÁRIOS DE PESQUISA APLICADA 14
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 10
TOTAL DE HORAS DO CURSO 360H (HORAS RELÓGIO)

 

Corpo Docente

Paola Ribeiro da Silva

Curriculum Lattes:

Rosana Meire Giannoni

Curriculum Lattes:

Aparecida Soares Cabral Monson

Curriculum Lattes:

Wanderci Lopes Ruiz

Curriculum Lattes:

Renato dos Santos Paladini

Curriculum Lattes:

Carlos Eduardo Vieira

Carlos Eduardo Vieira

Curriculum Lattes:

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Ângela Maria Sanches

Curriculum Lattes:

Valéria Batista

Valéria Batista

Curriculum Lattes:

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Walkíria de Assis

Curriculum Lattes:

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