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Pedagogia (Licenciatura)

Sobre o Curso

Esta Licenciatura está voltada para o exercício da docência na Educação Infantil, nos anos iniciais do Ensino Fundamental (incluindo a Educação de Jovens e Adultos – EJA) e no Ensino Médio (Modalidade Normal). Também habilita para as atividades executadas nas  área de serviços e apoio escolar e nas funções que necessitam de conhecimento pedagógico para implementar tarefas próprias da área da Educação.

Com relação à docência na Educação Básica, o profissional estará capacitado para ser mediador do processo de aprendizagem de seus alunos e da produção de conhecimento, compreendendo e preparando para os alunos as condições didáticas fundamentais à educação escolar de qualidade.

A Estrutura Curricular do Curso proporciona ao aluno entendimento dos princípios e métodos de ensino, que são primeiramente embasados em conhecimentos históricos, antropológicos, psicológicos, linguísticos, políticos, econômicos filosóficos, sociológicos e ecológicos, bem como as dimensões administrativas e pedagógicas da escola. Assim, ela pode planejar, avaliar e executar as atividades educativas.

O currículo traz embasamento humanista/crítico, estimulando o pensar e intervir na sociedade, provocando reflexões para um posicionamento contra as desigualdades sociais, entendendo o processo educativo como propulsor da garantia de oportunidades iguais a todos. Por meio da formação específica, o curso oferece subsídios ao educador para que possa fazer conexões da teoria com a prática e, assim, proporcionar uma atuação transformadora nos ambientes escolares e extraescolares.

 

Perfil do Profissional

Polivalente e multifuncional; capacidade para lidar com situações-problema; espírito crítico e respeito às manifestações e diversidades sociais e de opinião, gênero, crença e religião; envolvimento e responsabilidade; compromisso ético para a construção de uma sociedade igualitária, seja nos espaços escolares, seja fora dele.

Em que trabalha o Profissional

Como docente...

desenvolve atividades na Educação Infantil, nos anos iniciais do Ensino Fundamental, na Educação de Jovens e Adultos e nas disciplinas pedagógicas do Curso Normal.

 

Ainda no ambiente escolar...

pode atuar na coordenação e gestão pedagógica, supervisão escolar e como assistente educacional em órgãos públicos. Também estará capacitado para a elaboração de projetos educacionais de aplicação geral ou específica.

 

Pode atuar como pedagogo hospitalar...

e empresarial, desenvolver treinamento e seleção em RH, prestar assessoria e consultoria educacional em instituições, atuar na elaboração e análise de materiais didáticos, brinquedos e outros, trabalhar em equipes multidisciplinares (sociais, mídia, etc.).

 

DEPOIMENTOS

Matriz Curricular

Estrutura Curricular


Curso: 00007 - Pedagogia

Habilitação: 1 - Licenciado em Pedagogia

Grade: 5 - grade 2020/1

Matriz Aplicada: 7333

 

PERÍODO DA DISCIPLINA CÓDIGO DA DISCIPLINA DISCIPLINA CARGA HORÁRIA (Hora Aula) CARGA HORÁRIA (Hora relógio)
1 151203 Filosofia da Educação 80 66,67
1 151825 História da Educação: da pré-história à Idade Média 80 66,67
1 150686 Introdução ao Pensamento Teológico 40 33,33
1 150841 Métodos e Técnicas de Pesquisa 40 33,33
1 150879 Oficina de Interpretação de Textos Acadêmicos 40 33,33
1 152677 Práticas Pedagógicas Orientadas: Atividade-científico cultural e caracterização do campo educacional 40 33,33
1 151854 Sociologia da Educação 80 66,67
2 150334 Diversidade Étnico Cultural 40 33,33
2 151805 Ética Aplicada à Prática Docente 40 33,33
2 151824 História da Educação: da modernidade à contemporaneidade 80 66,67
2 150685 Introdução ao Pensamento Filosófico 40 33,33
2 151835 Legislação da Educação Brasileira e as medidas socioeducativas 40 33,33
2 151840 Oficina de Didática: Trajetória Histórica e Formação do Professor 40 33,33
2 151847 Práticas Pedagógicas Orientadas Educação Infantil e Ensino Fundamental 40 33,33
2 151853 Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem 40 33,33
2 151856 Técnicas de Linguagem e Comunicação para docentes 40 33,33
3 151781 Alfabetização e Letramento: concepção e perspectivas atuais 40 33,33
3 150109 Avaliação Educacional 40 33,33
3 151797 Conteúdos e Práticas na Educação de Jovens e Adultos 40 33,33
3 151800 Currículos e Programas: das teorias tradicionais às teorias críticas 40 33,33
3 151818 Fundamentos, Métodos e Práticas na Educação Infantil 40 33,33
3 152751 Mediação e Resolução de Conflitos no Ambiente Escolar 40 33,33
3 151839 Oficina de Didática: Reflexões da Docência 40 33,33
3 151841 Oficina de Produção de Textos Acadêmicos 40 33,33
3 151843 Práticas e Técnicas Assistidas à Inclusão 40 33,33
3 152780 Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem: aspectos pedagógicos 40 33,33
4 151782 Alfabetização e Letramento: práticas pedagógicas e jogos de linguagem 40 33,33
4 151788 Atuação da Pedagogia em espaços não-escolares 40 33,33
4 151801 Currículos e Programas: teorias do pós-estruturalismo às pós-modernas 40 33,33
4 151803 Estudos e Desenvolvimento Socioemocional 40 33,33
4 151806 Fundamentos da Ética Natural e Direitos Humanos 40 33,33
4 151819 Fundamentos e Métodos na Educação Infantil: práticas pedagógicas e perspectivas atuais 40 33,33
4 151836 Linguagem e Tecnologia aplicada à educação 40 33,33
4 150876 Oficina de Entendimento e Elaboração do Processo Avaliativo 40 33,33
4 150934 Política Educacional e Organização da Educação Brasileira 40 33,33
4 151845 Práticas para Educação Orientada: Gestão, Supervisão e Coordenação Pedagógica 40 33,33
5 151798 Coordenação do Trabalho Pedagógico 40 33,33
5 151809 Fundamentos e Práticas Pedagógicas Orientadas da Matemática na Educação Infantil 40 33,33
5 151811 Fundamentos e Práticas Pedagógicas Orientadas de Arte  40 33,33
5 151812 Fundamentos e Práticas Pedagógicas Orientadas de Ciências na Educação Infantil 40 33,33
5 151814 Fundamentos e Práticas Pedagógicas Orientadas de História e Geografia na Educação Infantil 40 33,33
5 151815 Fundamentos e Práticas Pedagógicas Orientadas de Língua Portuguesa na Educação Infantil 40 33,33
5 151820 Gestão Escolar: práticas pedagógicas e formação de professores 80 66,67
5 151844 Práticas Inclusivas para Surdos (LIBRAS) 40 33,33
5 151851 Projeto de Intervenção Preventivo no Ambiente Escolar 40 33,33
6 150046 Ambiente e Sustentabilidade 40 33,33
6 151807 Fundamentos e Práticas Pedagógicas Orientadas da Geografia no Ensino Fundamental 40 33,33
6 151808 Fundamentos e Práticas Pedagógicas Orientadas da História no Ensino Fundamental 40 33,33
6 151810 Fundamentos e Práticas Pedagógicas Orientadas da Matemática no Ensino Fundamental 80 66,67
6 151813 Fundamentos e Práticas Pedagógicas Orientadas de Ciências no Ensino Fundamental 40 33,33
6 151816 Fundamentos e Práticas Pedagógicas Orientadas de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental 40 33,33
6 151817 Fundamentos e Práticas Pedagógicas Orientadas de Movimento Corporal 40 33,33
6 151850 Projeto de Intervenção Curativa no Ambiente Escolar 40 33,33
6 151855 Supervisão do Trabalho Pedagógico 40 33,33
7 152644 Atendimento Educacional Especializado (AEE) 40 33,33
7 152782 Ensino Híbrido e Metodologias Ativas 40 33,33
7 152642 Laboratório de Confecção de Materiais Pedagógicos na Educação de Jovens e Adultos 40 33,33
7 152639 Literatura Infantil e as práticas de leitura na escola 80 66,67
7 150856 Neurociência Aplicada à Educação 40 33,33
7 152784 Pensamento Pedagógico Brasileiro 80 66,67
7 152661 Projeto de Pesquisa e Organização do Trabalho Acadêmico 40 33,33
7 152640 Psicomotricidade 40 33,33
8 151194 Atividades Complementares/Orientação 10 8,33
8 151185 Estágio Curricular Supervisionado 40 33,33
8 152670 Gerontologia Aplicada à Educação 40 33,33
8 152668 Laboratório de materiais pedagógicos e recursos tecnológicos 80 66,67
8 150880 Oficina de Musicalização 40 33,33
8 152667 Práticas de Gestão Escolar: Projeto político-pedagógico 80 66,67
8 152666 Projeto de Intervenção nas Dificuldades de Aprendizagem 80 66,67
8 152671 Projetos Interdisciplinares e Transdisciplinares 40 33,33
8 152669 Resolução de problemas e o letramento matemático 40 33,33
8 151178 Trabalho de Conclusão de Curso/Orientação 40 33,33
    Produção e Apresentação de TCC 40 33,33
    Atividades Complementares 240 200,00
    Estágio in loco 480 400,00
    Proj de Atend Ped e Psicoped para Crianças com Dif de Aprend 168 140,00
    Carga Horária Total do Curso 4.218 h/a 3.515 horas

Autorização: Decreto n°. 68.450 de 31/03/1971
Reconhecimento: Decreto Federal n.º 73.531, de 22.01.1974 (D.O.U. em 23.01.1974)
Renovação: Portaria MEC n.º 914 de 27.12.2018 (D.O.U. em 28.12.2018, Seção 1, p. 144)

A disciplina de LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais é ofertada como disciplina opcional, todos os semestres, para todos os alunos que desejarem se matricular, em dias e horários das aulas do curso, dentro do número de vagas.

Corpo Docente

Mestre(a)
18 anos e 1 mês
Horista
Mestre(a)
37 anos e 7 meses
Horista
Mestre(a)
13 anos
Integral
Mestre(a)
Doutor(a)
Desde 2006
Mestre(a)
27 anos e 1 mês
Horista
Desde 2018
Mestre(a)
12 anos e 2 meses
Horista
Doutor(a)
13 anos e 8 meses
Integral
Doutor(a)
13 anos e 11 meses
Integral
Mestre(a)
12 anos 1 mês
Horista
Doutor(a)
Doutor(a)
12 anos e 2 meses
Horista
Doutor(a)
19 anos e 1mês
Integral
Doutor(a)
12 anos 1 mês
Horista

Por que fazer o curso no unifai

O curso de Pedagogia do UNIFAI apresenta muitos diferenciais. Existe há 44 anos e formou muitos profissionais que atuam em escolas reconhecidas pelo mercado, como Instituto Presbiteriano Mackenzie, Colégio Arquidiocesano, Colégio Dante Alighieri, Colégio São Luiz, e Colégio Lumen Vitae, bem como na Rede Pública de Educação. Prima por atividades teóricas e práticas a partir do 3º semestre, o que possibilita ao aluno desenvolver, além do conhecimento formal, habilidades imprescindíveis à função.

Atrelado ao curso há o Projeto de Atendimento Pedagógico e Psicopedagógico às Crianças com Dificuldade de Aprendizagem. Com ele, os alunos de Pedagogia, sob supervisão constante dos professores das diversas disciplinas da Pedagogia, podem colocar em prática os conhecimentos teóricos adquiridos em sala de aula.

O aluno estará qualificado para exercer a docência na educação infantil, nos anos iniciais do Ensino Fundamental e nas disciplinas pedagógicas para a formação de professores do Ensino Médio, e para participar de atividades de gestão em processos educativos nas escolas e demais organizações da sociedade, como organizações não governamentais, hospitais e empreendimentos públicos ou privados que atendem crianças, adolescentes, jovens e idosos que necessitam de atendimento educacional específico. É reconhecido pelo MEC, sendo sistematicamente bem avaliado no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes - ENADE.

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