Aperfeiçoamento em Transtorno do Espectro Autista (TEA) | Unifai Pular para o conteúdo principal

Aperfeiçoamento em Transtorno do Espectro Autista (TEA)

Aviso:

Durante o período de Pandemia (COVID-19), aulas remotas, on-line, ao vivo com os professores pela plataforma Teams.

Sobre o Curso

Aperfeiçoamento

Aulas on-line síncronas Presencial

 

O curso tem como objetivo orientar profissionais da educação e demais profissionais sobre o seu papel na inclusão do aluno com Transtorno do Espectro Autista (TEA) no processo de ensino-aprendizagem, por meio do desenvolvimento de estratégias de ensino eficazes até para os casos mais desafiadores.  

Para tanto, são ofertadas disciplinas que abordam desde o conceito, histórico e legislação do autismo, como disciplinas que apresentam a Terapia ABA, o modelo TEACCH, o trabalho com as famílias e o papel da escola no processo de ensino aprendizagem na adaptação curricular para o trabalho educacional do aluno com autismo.  

Porque fazer o curso no UNIFAI

O curso conta com professores especialistas, mestres e doutores com pesquisas na área da Educação Especial e da Educação Inclusiva, além, da atuação nos níveis de ensino da Educação Básica e do Ensino Superior e capacita os profissionais com interesse de atuar junto à criança autista e possa de fato efetivar a inclusão escolar destes alunos com necessidades educativas específicas.

 

Público-alvo

Professores, pedagogos, gestores escolares, psicólogos e interessados em atuar na educação de autistas e com crianças com déficits relacionados à comunicação. 

Turmas e horários

2ª e 4ª feiras, das 19h10 às 22h45
Início previsto das aulas:
 21/08/2023Prazo final de matrículas: 30/08/2023 

Sábados, das 7h30 às 14h30
Início previsto das aulas:
 Março/2024
Prazo final de matrículas: março/2024

 

Modalidade

O curso oferece duas opções de estudo: Aulas on-line síncronas pela Plataforma Teams e/ou presencial para quem preferir.

 

Duração

9 meses

 

Carga Horária

182 horas

 

Observações

Matriz Curricular

ESTRUTURA CURRICULAR

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Corpo Docente

Corpo Docente Convidado

Michelle Cristine da Silva Toti

Michelle Cristine da Silva Toti

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Doutora em Educação (Unicamp) na linha Psicologia e Educação. Atua como Pedagoga no Ensino Superior, no apoio pedagógico aos discentes de graduação e pós-graduação e outras ações relacionadas à permanência na universidade. Desenvolve pesquisa sobre o apoio pedagógico no ensino superior e permanência e evasão. É professora da disciplina Mediação Escolar e a Família Autista no curso de Aperfeiçoamento em Transtorno do Espectro Autista do Centro Universitário Assunção - UNIFAI.

Amanda Santana Gomes Silva

Amanda Santana Gomes Silva

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Graduação em Pedagogia pela Universidade Paulista (2011). Especialização em Educação Especial Inclusiva com ênfase em Altas Habilidades/Superdotação. Mestra e Doutoranda em Educação Especial pela UFSCar. Atualmente é professora de AEE na Sala de Recursos Multifuncionais (SRM) na Prefeitura de São Paulo. Professora da Disciplina "Planejamento Educacional Individualizado e Práticas Educativas para o Aluno Autista no curso de Aperfeiçoamento em Transtorno do Espectro Autista (TEA) do Centro Universitário Assunção – UNIFAI.

Priscila Angélica Cicca

Priscila Angélica Cicca

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Especialista em Autismo e Psicopedagoga. Atuando na educação inclusiva com intervenções pedagógicas para crianças com TEA. Docente na disciplina: Métodos de Intervenções e Comunicação Alternativa: TEACCH e PECS), no curso de Aperfeiçoamento em Transtorno do Espectro Autista no Centro Universitário Assunção - UNIFAI.

Humberto Oliveira Santana

Humberto Oliveira Santana

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Formado em Pedagogia, Psicopedagogia e especialista em Análise do Comportamento Aplicada do Transtorno do Espectro Autista e outros atrasos de desenvolvimento, docente da disciplina em Análise do Comportamento Aplicada (ABA), no curso de Aperfeiçoamento em Transtorno do Espectro Autista no Centro Universitário Assunção -UNIFAI.

Profa. Daniela Dias de Carvalho

Daniela Dias de Carvalho

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Coordenadora e docente das disciplinas: TEA Conceito histórico e Legislação e Adaptações Curriculares para Inclusão do aluno Autista do Curso em Aperfeiçoamento Transtorno do Espectro Autista e docente no Curso de Pós -Graduação de Educação Infantil das disciplinas de Inclusão de crianças com necessidades educacionais e Didática na Educação Infantil no  Centro Universitário Assunção- UNIFAI ,desde 2018. Pós -Graduada nos cursos de Autismo, Psicopedagogia, Educação Especial e Inclusiva, Pedagoga com 17 anos de atuação na Educação Especial e Inclusiva e 10 anos de experiencia na Educação Infantil.

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